Фиксики

14 декабря.

Математика.

Повторение изученных тем.

На уроке выполняли самостоятельную работу.

Выполнил: ________________       

                           

1. Вставь пропущенные числа

2 .  .  .  . 7                       8  .  .  .  .  3

2. Реши.

10-9+2+0=                                                             4+2+3-7=

7+2-5+1=                                                              10-2-4+1=

3. Запись 7-2 – это…

    Запись 5+1 – это…

а) сумма б)разность в)уменьшаемое

4. Начертите отрезок 8 клеток. Поставь точку так, чтобы получилось два отрезка, один из которых две клетки.

5. Реши задачу.

У Павла 5 карандашей, у Нади 4. Сколько всего карандашей у ребят?

6.

Дома выполняем задания в рабочей тетради стр.63, 64

Литературное чтение.

Знакомство с разделительной функцией мягкого знака. Различение функций мягкого знака. 

Дома читаем рассказ И. Бутмана "Трус"

Письмо.
Работаем в прописях со стр. 5.
Читаем слова(луг, лук, друг звук), устанавливаем расхождение в написании и произношении. Устно подбираем проверочные слова.
Записываем слова друг, звук.
Подбираем и записываем проверочные слова к словам: круг, берег, творог.
Переписываем на свободную рабочую строку предложение: Катя и Галя склеили домик.
Читаем слова из столбиков слева и справа от вертикальной черты. Подбираем нужное по смыслу слово из правого столбика и записываем в левый столбик.
Записать загадку.